腭裂患者由于病患部位特殊，影響了語音功能。雖然手術可以彌補腭部缺陷，但是已經(jīng)養(yǎng)成的發(fā)音習慣難以屏棄，靠自己調(diào)節(jié)也達不到正常的發(fā)音標準，應當選擇科學系統(tǒng)的語言矯正學校進行康復訓練。

　　腭裂患兒由于語言能力的下降，每次與人們進行語言交流時都意味著暴露自己的生理不足而產(chǎn)生巨大的心理壓力，導致自卑、倔強、孤僻的個性?；純悍烙睦碓綇?，在語音訓練中的配合就越差，年齡越大，越不易糾正其錯誤發(fā)音習慣。對年齡較大或成年時進行手術治療者，由于已經(jīng)形成一定的腭裂語音習慣，語言矯正最為困難。因此，盡早獲得語言訓練至關重要。一般宜在腭裂修復術后1個半～2月即開始，因此時手術局部腫脹已基本消退，縫線已自行脫落或拆除，上腭的知覺開始恢復。

　　注重方法，正規(guī)系統(tǒng)的康復訓練最有效。

　　腭裂患者的語言矯正應該盡早進行。對于兒童患者來說，應該在3～4歲語言發(fā)育的高峰期進行矯正，此時矯正速度快效果好，避免形成錯誤的語言習慣。年齡越大越不容易矯正，不僅會增加矯正難度和延長矯正時間，而且會引發(fā)一系列的心理問題。對于成人患者來說，手術后１～２月，是肌肉訓練和肌肉功能康復的最好時機，也是語言矯正的良好時機，容易在新結(jié)構(gòu)建立的初期形成正常的語言功能，盡早矯正才能達到良好的效果。只要能與老師配合，3周歲左右就可以盡早來晨曦語言矯正學校矯正訓練，來學校矯正的學員最小的是2歲4個月的。

　　正規(guī)系統(tǒng)的方法可以幫助學員有效地改善和提高語言能力，康復效果明顯。晨曦語言矯正學校開設了科學系統(tǒng)的訓練課程，主要包括發(fā)音器官肌肉功能訓練，語音訓練，發(fā)音練習、語流訓練等。語音訓練首先練習軟腭和咽部的肌肉活動；再進行發(fā)音練習，從單音到字、詞、句子；還有語言實踐訓練等。經(jīng)過系統(tǒng)的訓練之后，腭裂患者在術后不僅擁有了完整的外型，語言表達水平也不遜于常人了。

　　　　手術可以修補器官，而正規(guī)系統(tǒng)的語言康復訓練，使腭裂患者術后恢復了正常的語言功能，提高了交流能力，獲得了生活的自信，完美人生從晨曦開始！